桂东农商银行金融知识进校园 “精准”护航师生金融安全

小学阶段是青少年形成思想观念、培养行为习惯的最佳阶段，加强对小学生的金融知识普及教育，有利于帮助未来的社会主人翁塑造正确的金钱观、消费观，更有利于社会主义核心价值观的教育和诚信意识的培养。为进一步践行社会责任，普及金融知识，提高广大师生正确金融消费观念和安全防范意识，弘扬金融正能量，桂东农商银行聚焦小学生群体，开展“金融知识进校园”宣教活动。

精准选择目标群体

小学生群体作为尚未踏入社会的群体，是金融教育的薄弱环节之一，桂东农商银行选择适合小学生阶段了解的相关金融知识，包括防范非法集资、征信知识、存款保险、防范电信诈骗知识等贴近少年群体的内容，通过走进校园走进课堂的形式进行宣讲，强化小学生群体的金融知识，补足金融知识短板，让小学生能较为全面地了解相关金融知识。

精确选择切入点

课堂上桂东农商银行选择大家日常接触最多的现金入手，首选宣传了反假货币相关知识，通过现场讲解人民币防伪相关特征让师生了解人民币相关知识，对大家关注度最高的与假币相关的问题，包括“去柜台存款发现假币能不能归还给大家？被银行收缴的假币会不会再次流入社会？对被收缴的假币有异议如何处理”等问题，都给予了详细解答。为配合本次宣传，桂东农商银行还准备了中国人民银行组织的“存款保险‘码上行’”内容让大家现场答题，考虑到学生群体无法使用手机在线答题，桂东农商银行将“存款保险‘码上行’答题”内容打印后分发给学生进行答题，解答大家心中的疑惑，提升趣味性。

精准创新宣讲方式

在传统课堂教学的基础上，桂东农商银行进一步丰富主题教育活动内容形式，充分运用线上金融教育资源和数字技术开展金融知识普及教育，利用学生们课外活动的时间段，精心准备了抖音视频、人民币宣传短视频、存款保险、防范非法集资的视频内容，让学生进行观看学习，通过短视频及互动将宣传形式进行了进一步拓展。

精准树立“校门口的银行”形象

桂东农商银行开展创新有效、互动性强的金融知识普及教育活动，通过发放宣传折页，与老师和学生面对面交流，推广普及金融知识，不断拓展丰富金融教育模式及内容，提高了大家的风险意识，净化金融环境，树立了“校门口银行”的良好形象，帮助广大师生形成懂金融、知风险、会理财的金融观，让师生群体充分了解相关金融知识，建立和谐金融环境的有益教学实践，展示了桂东农商银行的社会形象。