读书偶感

    有个年轻人特别崇拜杨绛先生，于是高中毕业的时候便给杨绛先生写了一封长信，表达了自己的仰慕之情并倾诉了他的人生困惑，杨绛先生给他回信了。淡黄色的竖排红格信纸，毛笔字。除了寒暄和一些鼓励晚辈的话语之外，杨绛先生在信里其实只写了一句话，诚恳而不客气：“你的问题主要在于读书不多而想得太多。”

    回想刚上大学时找不到方向的躁动迷茫；刚上班时不知所措的枯燥抑郁。其实也就是“读书太少而想的太多”的缘故，书读得少，内心空空，思来想去，仍桎梏于一点，跳不出框框，于是便越想越空虚，越空虚越迷茫，越迷茫越看不到人生前行的方向。感谢那一张张借书证充实了我的四年大学生活，浩瀚书海足以让我吸取丰富的精神食粮；感谢那一叠叠操作手册化解了我曾为职场新手的尴尬危机，各种专业技能的详解让我在边学边实践中成长为会计、信贷、综合办公等方面的多面手。书虽然未必会让人产生直接的财富，但是它却可以充实人的思想，富足人的心智，荡涤人的心灵，然后在人的一生中产生潜移默化的正能量。

    究竟读书可以对一个人产生多大的作用，无非是仁者见仁智者见智，但读书总归是有用的。时间最可贵之处就是能将一切有内涵的东西沉淀下来积蓄成博大精深。无疑，文字就是这样的一个鲜活的载体。不管是为诗为赋为文，还是故事小说传奇，只要能做到“取其精华、弃其糟粕”便是开卷有益。

    就我个人而言，我觉得读书对于我的巨大作用除了陶冶情操、拓宽视野和积蓄能量之外，还有一种是克制与乐观。比如，读了美国作家简和袁的《拖延心理学》，我才努力改变自己的一些拖延习惯；读了美国作家庞龙的《宽容》，我就开始试着去善待和理解所有人；读了弗兰克尔的《追寻生命的意义》，我才知道活人与死人的区别，活着虽有苦难却依然要积极向上 .......

    当然有人会举出三国演义里马谡的例子来反驳说“百无一用是书生”。读书无非是“纸上谈兵”难成大事。当下大学生就业率不好，很多农村的孩子都早早地辍学了，经商牧农也能成家立业过得很好，可见学不学是无所谓的。这样的想法其实还是与个人自身领悟与学习态度有关的。因为有很多书籍都是提倡实践，也有很多书都是作者自身的体验，是从实践中总结出的生活真谛和智慧结晶。培根说：读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，物理学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩；凡有所学，皆成性格。读书多的人会从书中看到了对待一个问题不同作者的不同观点和不同思考方式，思维不被局限，在实践中融会贯通，会想到一个问题的不同角度，也就不会再钻牛角尖了。若是能从前辈们的经验中汲取到有用的成份有如站在巨人的肩上定能事半功倍的成效。现如今，我们所学之“书”已不仅仅限于纸制体裁，还有网络媒体、电子书籍、乐曲图画、影视节目等形式，还包括我们参加和各类培训讲座等。回想前些日子参加了省联社举办的通讯员培训后，真有醍醐灌顶、茅塞顿开之感。吴晓华老师图文并茂、深入浅出给我们送上一部具有实际操作意义的摄影速成大法；喻国明教授的《互联网时代的传播之道与舆情危机应对》令人耳目一新、视野大开；黄立处长总结信息工作的经验时点出了四个本领即“一勤二明三透四化”的练就法，精辟独到；余爱民教授的《把文章当成一生的事业》是恢弘豪迈洋洋洒洒却主题明确，俚语趣闻信手拈来却生动真实，字字珠玑道出了写文章要三研究：研究人、研究事、研究文。从四位老师的言传身教中我们分明领悟到“实干、创新、周全、执著”四种可贵的情操。真可谓是“世事洞明著学问，人情练达即文章”。

    读书是易事，思索是难事，知行合一尤重要。读书是一种乐趣，更像是一种修行。人生中且读且行且珍惜，边学边行更可贵。读书，是为了遇见更好的自己。它虽不能帮你解决问题却能给你一个更好的视角，在不知不觉中影响你的思考、逻辑、谈吐和为人处事等，甚至在某种时刻治愈你心中某处若隐若现的小伤口；它不一定能让你财源滚滚、金钵满盆，但至少会让你知道如何才能活出个人样，更宽容的理解这个世界，积极健康的生活。

（作者单位：嘉禾联社）